摘要：

当大模型逐渐成为学习机的标配，真正拉开差距的，是AI能不能看懂孩子哪里不会、为什么不会，又该怎么学。

凤凰网科技 出品

作者｜路春锋

编辑｜董雨晴

正值开学季，给孩子挑学习机的家长，大概率都陷入了决策困难。如今的学习机功能越来越丰富，技术也越来越复杂，对普通消费者而言，真正难判断的是晦涩难懂的专业名词和技术参数背后到底能不能解决孩子的学习问题。而当一家以AI和语音技术闻名的公司，在学习机领域被大家频频看到，疑惑也随之而来，科大讯飞的核心优势是 AI 技术，教育方面有足够的积累吗？

做AI的科大讯飞，做教育积累如何？

在北京昌平区的超级合生汇商场里，凤凰网科技见到陈女士时，她已经在各家学习机展柜前逛了快1个小时。

她的儿子马上要升初中，英语听说和数学思维是她最焦虑的两块。商场里有三四个学习机品牌，各家导购的话术大同小异 ——“AI精准学”“个性化学习方案”“大模型加持”……。陈女士听得云里雾里，最后停在了科大讯飞的柜台前。

“你们公司我知道，做语音技术的那个对吧？”在与导购交谈的同时，她拿起一台T90系列学习机看了看，又放下：“你们是什么时候开始做教育的？课程专业吗？有没有名师团队？”

导购随即打开学习机让陈女士体验，并耐心讲解功能背后的教育思路。虽然体验良好，但陈女士还是有疑虑。她告诉凤凰网科技：“在我的印象里，科大讯飞是一家技术公司，学习机这种东西，会不会教育公司更有优势。”

这种疑问并不少见。在很多消费者的认知里，“科大讯飞”和“人工智能”的连接，远比“教育”更强。但事实上，科大讯飞进入教育领域，并不是从学习机开始的。

早在2004年，科大讯飞就涉足校内教育领域——承接国家语委的“智能语言技术在普通话辅助学习中的应用研究”项目，并着手研发国家普通话水平智能测试系统。这是它与教育的第一次深度握手，也为日后奠定了行业根基——如今，普通话水平测试、学业水平测试、中高考、大学英语四六级、硕士研究生招生等国家重大考试，背后都有科大讯飞的技术支撑。

此后，科大讯飞一步步深入校园，智学网让老师告别逐题手批试卷，系统自动批改并生成学情报告；畅言智慧课堂贯穿课前备课、课中互动、课后作业，让教学精准到每个学生；E听说则让学生随时开口练英语，系统即时评分纠音。到今天，科大讯飞的产品已深度应用于全国 6万余所小学和中学，平均约每3所学校就有1所在用。虽然这些技术都已逐渐进入到学校里，成为孩子们学习的一环，但因为家长们很少有机会亲眼看到这些教学方式上的变化，才觉得陌生。

如果说全国6万余所中小学的深度应用，意味着科大讯飞积累了大量真实的教学数据和场景反馈，那么从中高考英语口语听说测试，到作文考试评分质检，则让这种积累有了更明确的技术门槛。

近年来，英语听说考试在全国中高考中加速铺开，越来越多省份将听说纳入计分，分值占比从过去的10%左右提升至20%~40%，口语能力正从加分项变成必得分。目前，科大讯飞通过人工智能技术的应用，可实现自动化考试和评分，现已推广到全国 29个省市、136个地市的中高考英语口语考试中使用，累计服务考生数量超1亿。

关键在于，AI评分不是简单的对答案。客观题有标准答案，机器判断对错即可；但口语表达、作文、翻译这类主观题，评分涉及语法准确性、表达流畅度、逻辑完整性等多个维度，需要模型对语言进行深层理解和综合判断。科大讯飞长期承担智能辅助评分系统的研发，意味着它对这些评分维度的拆解和建模能力，经过了大量真实考试的反复验证。

换句话说，当科大讯飞把这些能力迁移到学习机上，孩子在家练习时面对的评分逻辑，和考场上是一致的。

从工具变成老师：大模型会答更会教

纵观这几年的学习机行业，大模型正在迅速成为标配。特别是2023年大模型爆发以来，几乎所有主流学习机厂商都在强调“大模型赋能”。但当每家都开始讲大模型，新的问题也随之出现：谁真正把大模型用进了教学，谁又只是套了个教育模型概念？

对教育场景来说，大模型首先要过的，是学科能力这一关。毕竟一个连题目都答不准、知识理解都不扎实的模型，很难承担进一步的教学任务。

在羊城晚报教育发展研究院组织的大模型2026年高考全科测评中，“讯飞星火X2”模型按照广东新高考“3+1+2”两种组合方式统计，获得了文科、理科双料第一。这说明，在学科知识理解和答题能力上，星火大模型已经具备了较扎实的基础。

但答得好并不等于教得好，两者之间还有不短的距离。

通用大模型追求的是更广泛的知识覆盖和任务能力，而真正进入教育场景，还需要另一套能力：理解课程体系和学科逻辑，判断孩子为什么不会、应该从哪里讲起，并根据不同年龄、不同的学习能力调整讲解方式。就像一个很会做题的人，不一定天然就是一个好老师。

拿“为什么错”这件事来说，多数学习机止步于“这道题错了”，星火大模型在今年暑期升级的“精准学”中，又往前推了一步——不止告诉你错了，还能告诉你为什么错了，并追根溯源、定位错因，逐层拆解错误链条：是某个基础概念没吃透，导致后续关联知识点连锁失分？还是审题时漏掉了关键条件？又或者知识本身会，但换个情境就不会灵活调用？模型会沿着解题过程逆向追溯，定位到最源头的那个薄弱点，再据此推送针对性的补练内容。

讲题也一样，好的辅导不是单向灌输，而是双向互动。科大讯飞AI学习机T90系列的“超拟人AI老师”支持1对1错因剖析、分步拆解、手写板书；另外，孩子可以自己掌握讲解节奏，能随时打断随时提问。

这套个性化精准学体系的价值，不只是让孩子知道“为什么错”，更在于让后续学习有的放矢。只有先把原因找准，后续的课程、练习和巩固才能真正对症，避免在已经掌握的内容上反复消耗时间。也就是说，错因诊断不是学习的终点，而是个性化学习的起点，变成更适合个人学情的学习路径。

家长买学习机，到底在买什么？

AI技术和教育大数据，是一台学习机的底层基座。但技术再硬核，最终能影响家长决策的，还是那些更具体、更实际的细节。

文章开头的陈女士，在买学习机之前，纠结了快1个月。

“科大讯飞在教育行业的积累怎么样？”陈女士其实很想找到一台，从小学、再到初中都能用的产品，“最好二宝也能用，这样就不用额外花钱再买一台。”但前提是——这台机器背后的教育能力，得让她信得过。

在各大社交平台上，类似的纠结随处可见。翻过上百条真实帖子会发现，家长最终拍板时，看重的往往不是参数表上的那些数字，而是几个很实际的问题：

首先是内容能不能和校内进度保持同频。今年秋季，全国义务教育阶段将全面启用新教材，这意味着新学期的教学内容和知识体系都会有所调整。很多家长也希望，在暑假就能帮孩子提前熟悉新教材，但问题是，多数学习机的课程内容还停留在旧版。

陈女士告诉凤凰网科技，她最终选择科大讯飞，就是看中了其与北师大课标组合作的新课标体系课，能做到小初全科电子课本全覆盖。

值得一提的是，这套课程体系，是由科大讯飞与北京师范大学多个新课标组专家团队分别达成合作，深度共研。其中语文组的郑国民教授、数学组的曹一鸣教授、英语组的王蔷教授团队等都对课程内容进行了指导审核。

此外，是否有隐性消费，是被家长诟病最多的槽点。“买了学习机，一些系统自带的功能模块还得充会员”“基础版只能做几道题，解锁全部要续费 ”……在黑猫投诉等平台上，家长的投诉集中在诱导续费、虚假宣传“终身免费”、核心内容用着用着就开始收费等问题上。有家长算了一笔账：硬件四千多，后续每年会员和课程费还要再掏两三千，算下来比报班还贵。

更有甚者，一些品牌把学习机当成获客入口，高频推销课程，甚至连深夜都打电话。初二家长“蔡蔡妈”就踩过这个：“之前买的牌子，隔三差五就打电话卖课，气得我把对方的电话都拉黑了。”

除此之外，一台设备能用多久，也是很多家庭关心的问题。家长们的算盘很实际：如果一台设备能同时从幼儿启蒙，到小学、中学的同步学练与拓展培优，就不用每隔几年换一次。

不过，这种“一台用到底”的思路，能不能跑通？

公开媒体报道过一个案例：安徽亳州一名学生，从初一到高三持续使用科大讯飞的AI学习机，2025年高考物理满分、总分679分，最终被清华大学理科实验班录取。当然，一个案例说明不了太多，但它至少提供了一个观察窗口——当AI学习工具真正融入学生的日常，效果可能和很多人想象的不一样。

除了内容和服务，硬件也是家长决策时的重要考量。以T90系列为例，它在护眼技术上走在了行业前列：全系标配纳米类纸护眼屏；Pro版本更是搭载了全球首款有益自然光技术，这也是目前学习机行业里，唯一获得德国莱茵TÜV自然光显示认证的机型。这种从光源层面模拟自然光的技术，再配合14.8英寸的3.2K超清大屏（标准版为13.8英寸2.5K屏），对每天长时间盯着屏幕的孩子来说，不仅是看得清，更是从根源上降低了用眼负担。

在存储配置上，T90系列标配了512GB大容量。熟悉数码市场的家长都知道，近两年存储芯片价格持续走高，不少品牌为了控制成本都在悄悄缩减配置，但科大讯飞依然坚持大内存起步。这意味着从幼儿阶段的启蒙动画、绘本，到小学阶段的同步课本、培优课程，再到中学阶段大量的教学视频和题库资源，都能从容装下。家长既不用为“空间不足”焦虑，也不用因为存满了被迫删资源，真正做到了让一台设备从容陪伴孩子整个求学周期。

购机后有没有额外消费？会不会被推销电话骚扰？硬件能不能撑住孩子用上好几年？内容到底够不够全？这些当然都是家长选择学习机时要算的账。但如果把视角拉远，回到文章开头那个问题：一家以AI技术被大众熟知的公司，为什么在教育这件事上值得信任？

答案或许不止在一台学习机里，而在科大讯飞22年的教育积累里。从校内教学、考试评测，到今天的精准学系统和教育大模型，科大讯飞真正积累下来的，不只是技术本身，而是对学情、评测、课程和个性化辅导的长期理解。

当大模型逐渐成为学习机的标配，真正拉开差距的，是AI能不能看懂孩子哪里不会、为什么不会，又该怎么学。对科大讯飞来说，22年的技术基因与真实课堂的持续磨合，最终沉淀成的，正是这种更懂学习、更懂孩子的能力。技术从来不是目的，让每个孩子找到更适合自己的学习路径才是。

本文转自：凤凰网科技

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